sábado, 22 de agosto de 2020

Bibliotecas virtuales para la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Uagrm: claves para la formación profesional y la investigación

Los docentes y estudiantes de la facultad tendrán acceso a la plataforma E-Libro Cátedra que contiene libros, artículos, investigaciones científicas, mapas, tesis doctorales, revistas e informes, entre otros documentos de interés

Una de las formas de contribuir a la definición de "calidad" en las instituciones de educación superior es ofrecer y facilitar los niveles de acceso a información actualizada y oportuna. Una vez más, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (FCEE) de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Uagrm) sorprende a sus docentes y a la población estudiantil con la dotación de membresías para las mejores bibliotecas virtuales a través de la plataforma E-Libros Cátedra, que incluye documentos en texto completo: libros, artículos, investigaciones científicas, mapas, tesis doctorales, revistas e informes que son de interés de las disciplinas en las que da formación profesional.

La decana de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, MSc. Juana Borja Saavedra indica: “La clasificación de las universidades e instituciones de educación superior, contempla indicadores de desempeño evaluados comparativamente, colocando en orden descendente de mayor a menor calidad. Son fenómenos globales y nosotros tenemos como política de gestión la internacionalización, no podemos quedar rezagados, queremos estar arriba, aún en tiempos difíciles como el que vivimos”.

Y agrega: “Ya hemos mejorado el acceso a Internet, ahora les damos material para actualizarse y ponerse al mismo nivel de las universidades más importantes del mundo. La interacción de los usuarios con el uso de distintas herramientas de aprendizaje, la interacción con otras universidades, permite que uno pueda crear su estante personal almacenando los libros y artículos de su interés, además de otros beneficios”.

E-Libros Cátedra es una plataforma de recursos académicos digitales, que permite el acceso a la producción de editoriales de prestigio como: McGraw-Hill de México, McGraw-Hill de España, Instituto Politécnico Nacional – IPN de México, del Fondo de Cultura Económica – FCE de México, Editorial Siglo XXI de España. A documentos de la Universidad de Guadalajara- México y otras que se van incorporando de manera dinámica.

Esta plataforma ofrece a las universidades un servicio multiusuario, motivo por el que la FCEE, se ha suscrito para que los docentes, estudiantes e investigadores, tengan acceso, fortaleciendo la gestión académica de la comunidad universitaria. En su propuesta, Juan A. Ribaric, representante E-libro de Bolivia, sugiere una suscripción anual 2020 al 2021 y en su página web se menciona que actualmente la plataforma hospeda 119.368 títulos, de los cuales 1.438 se incorporaron en los últimos 30 días, lo que garantiza que la información que contiene es actualizada y seguirá en crecimiento.

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Uagrm hace gala del aniversario de la Unidad de Postgrado "Uagrm Business School"

El 19 de agosto del año en curso la "Uagrm Business School" cumple 21 años de su creación como servicio educativo superior a nivel departamental, nacional e internacional, con docentes altamente calificados que brindan el servicio de calidad a sus postgraduantes. Así se lo demuestra con muchos profesionales que han pasado y han obtenido muy buenos resultados a nivel profesional, y que hoy cumplen funciones en instituciones y empresas públicas a nivel nacional. La Unidad de Postgrado "Uagrm Business School" ahora también ha implementado las clases y defensas virtuales siendo los primeros a nivel nacional.

Con motivo del aniversario se realizará un ciclo de conferencias virtuales con certificación desde el lunes 24 de agosto al 27. El acto principal por el aniversario está previsto para el 28 de agosto con la participación de la decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y el director de la Uagrm Business School.




miércoles, 19 de agosto de 2020

Alianza entre la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Uagrm y Cisco Webex acelera el proceso de innovación educativa virtual


La emergencia sanitaria por Covid-19 llevó a gestionar alianzas entre la Uagrm y Cisco Webex Internacional para obtener licencias que le permitan a los docentes acceder a plataformas educativas a través de videoconferencias, educación en línea de manera sincrónica y “off line"

La internacionalización en la práctica y la visión de innovar, como también de acelerar el proceso de modernización de las herramientas y medios para enfrentar la coyuntura de emergencia sanitaria por Covid-19 llevó a gestionar alianzas estratégicas con Cisco Webex Internacional, a través de la consecución de licencias para acceder a plataformas educativas a través de videoconferencias, educación en línea de manera sincrónica y “off line”. Dichas gestiones son financiadas con recursos propios facultativos para que el plantel docente de la facultad de ciencias económicas y empresariales de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Uagrm) se vea beneficiado de manera gratuita.

El docente de la Facultad de Ciencias Económicas y empresariales de la Uagrm, contará con una autorización a través de una licencia personalizada, asegurando la gratuidad en el consumo de megas para sus alumnos para impartir sus clases con eficiencia, seguridad y calidad.

Entre las bondades de esta plataforma digital se encuentra la posibilidad de realizar actividades académicas y formativas, con uso ilimitado en tiempo y número de usuarios conectados en línea de manera sincrónica y simultánea.

La Decana Ing. Juana Borja Saavedra, dijo que durante esta coyuntura se ha venido gestionado la dotación de herramientas que faciliten el acceso a los docentes y estudiantes, para cumplir con los objetivos formativos de toda la comunidad facultativa.


sábado, 15 de agosto de 2020

Hay 3.000 títulos parados por 5 meses en la 'U'; administrativos vuelven a atender el martes

El personal administrativo de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Uagrm) debe retornar a sus labores presenciales desde este martes 18 de agosto, establece un comunicado difundido por el rectorado de la casa superior de estudios.

La principal razón es agilizar los trámites de títulos académicos. Hay cerca de 3.000 de estos documentos parados hace cinco meses debido a la cuarentena que rige en todo el país. El vicerrector, Osvaldo Ulloa enfatizó que se decidió de a poco abrir la universidad porque que hay una gran cantidad de personas que necesitan con urgencia concluir sus trámites para iniciar su etapa laboral.

“Vemos que ya se está volviendo a una relativa normalidad (en el país) y por eso el rector decidió que se debe ir retornando a actividades igual en la universidad”, remarcó.

El Departamento de Títulos detalla que todos los egresados de las distintas carreras y de los postgrados ya pueden pasar a regularizar sus procesos la próxima semana.

Otros trámites que tienen menor demanda, pero que igual se reactivarán, son: Certificado de Vencimiento de Plan de Estudios, Certificado de No Deudor, Certificado de Alumno Regular, Histórico Académico, Avance Académico, entre otros. Aunque de forma paralela la mayoría de estos últimos trámites también continuarán ofertándose de forma virtual.

En total son 1.600 los administrativos en la Uagrm. Sin embargo, no retornarán todos, se podrán excusar las embarazadas, los que tienen más de 60 años y los que tienen enfermedades de base como: diabetes, hipertensión, chagas, entre otras. Ulloa enfatizó que este grupo puede presentar su documentación para acogerse al beneficio en el Seguro Social Universitario.

Atención y medidas de bioseguridad


La atención será de 8:00 a 13:00 y el ingreso estará fijado por la terminación de la cédula de identidad:

Lunes: 1-2

Martes: 3-4

Miércoles: 5-6

Jueves: 7-8

Viernes: 9-0


La determinación rige para oficinas administrativas de la capital cruceña y de provincias. En cuanto al área urbana, hace un par de semanas se instalaron cámaras de desinfección en las principales puertas de ingreso tanto a los módulos como al campus universitario.

El secretario general enfatizó que en los ingresos se tomará la temperatura y se verificará que se cumplan con las medidas de bioseguridad.

Miguel Carrasco, dirigente universitario, resaltó que se consensuó con los estudiantes el retorno parcial por la importancia de los trámites que están paralizados.

Clases siguen de forma virtual

Ulloa reconoció que alrededor de un 10% de estudiantes regulares no se inscribieron este semestre que por primera vez se desarrolla de forma virtual. Remarcó que la mayoría que sí registró materias y está pasando clases con normalidad de forma virtual, concluirá los estudios el 9 de noviembre.

El segundo semestre de esta gestión comenzará a mediados de noviembre y se extenderá hasta el 30 de marzo del próximo año. "El segundo semestre igual será virtual, salvo si se logra controlar la pandemia, solo así se podría hablar de un segundo semestre de clases presenciales", concluyó.

jueves, 11 de junio de 2020

Postulantes a la Uagrm podrían ingresar sin dar el examen si donan plasma

a propuesta del rector Saúl Rosas será sometida a votación en el Ilustre Consejo Universitario (ICU). La universidad también trabaja en un proyecto para tener laboratorio de detección del coronavirus

"Los últimos datos sobre la pandemia son realmente preocupantes, más de 15.000 casos en Bolivia y en Santa Cruz más de 9.000, pero lo más preocupante son los fallecidos. Estamos hablando de 512 en el país y 243 en el departamento; esto es conmovedor. Todas las instituciones y personas están respaldando para conseguir el plasma y la universidad no puede quedar indiferente", argumentó Saúl Rosas, rector de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno.

Así justificó la autoridad académica su propuesta de ingreso directo a la casa de estudios superiores para los donantes de plasma hiperinmune.

Rosas explicó que, en su condición de rector y presidente del Ilustre Consejo Universitario (ICU), envió una nota oficial a la comisión académica para que elabore un informe, de tal modo que en el ICU se pueda aprobar el ingreso directo de las personas que donen plasma, sin rendir la Prueba de Suficiencia Académica (PSA), pero cumpliendo requisitos como el título de bachiller.

Dijo haber realizado la consulta a diferentes miembros del ICU y que casi por unanimidad le dan su apoyo.

Sobre el tiempo para aprobar esta medida, Rosas informó que se dará en la primera sesión del ICU, "Estamos esperando que se flexibilice la cuarentena y la próxima semana inmediatamente vamos a convocar al ICU, lo haremos posiblemente en el coliseo, tomando todas las medidas de bioseguridad porque hay varios temas a tratar, como el calendario académico y otros", sostuvo.

El rector adelantó que incluso hay una sugerencia de que si algún padre quiere donar plasma y tiene un hijo, puede darse la posibilidad de su ingreso. "Indudablemente habrá una reglamentación de por medio, que debe ser aprobada por el ICU. Eso es lo que sugiere el rector", dijo a su vez el vicerrector, Oswaldo Ulloa.

Laboratorio propio

Rosas también mencionó como propuesta la habilitación, en predios de la Uagrm, de un laboratorio para la detección de coronavirus. "Ya estamos elaborando el proyecto, creo que en un mes podríamos hacer realidad esto, con gente especializada y formada, para eso tenemos la Facultad de Salud, con Farmacia y Bioquímica. Lo haremos con recursos del IDH, hay que licitar y seguir todos los pasos, pero sí o sí se hace, tenemos todas las condiciones", aseguró Rosas.

El rector reconoció que para priorizar el laboratorio tendrá que postergarse otro proyecto, "es lo más importante en este momento. La idea es coordinar con todas las instituciones y que sea un laboratorio autorizado, de calidad, porque como universidad debemos estar en el marco legal", sostuvo.


lunes, 25 de mayo de 2020

Más de 1.600 docentes de la Uagrm han sido capacitados para dar clases virtuales



Esta semana concluyen los Talleres de Capacitación del Aula Virtual para Apoyo a la Docencia, que se imparte a los profesores de la Universidad Gabriel René Moreno. El vicerrector ve con buenos ojos el avance; no obstante, admite que el calendario académico deberá adecuarse a la situación

Tras casi dos meses de trabajo, esta semana concluyen los Talleres de Capacitación del Aula Virtual para Apoyo a la Docencia, organizados por el Departamento de Educación a Distancia y Tecnología Educativa (Dedte), de la Uagrm. Hasta el momento, se ha capacitado a más de 1.600 docentes y se espera concluir, el viernes 29, con cerca de 600 profesores de la universidad, incluyendo invitados.

De esta manera, serán más de 2.000 los docentes que estarán en condiciones de impartir la enseñanza online a una población estudiantil de más de 110.000 jóvenes de la casa de estudios pública, los que, desde hace varias semanas, vienen cursando sus materias en esta modalidad, debido a la cuarentena por coronavirus.

“Nuestra plataforma está trabajando casi un 100% de su capacidad, diariamente se registran unas 100.000 conexiones diarias entre alumnos y docentes. Durante la primera semana teníamos una participación aproximada de 5.000 consultas, pero luego aumentaron considerablemente. Esto quiere decir que, por lo menos, el 90% de los estudiantes y profesores está participando”, explica Evans Balcázar, director de la Unidad de Virtualización de la Uagrm.

Los talleres se han enfocado en tres áreas. La primera es la Construcción Básica del Aula Virtual. En esta, el docente debe crear su propio espacio virtual a través de las herramientas que el Dedte les brinda. Así tiene la posibilidad de subir material, coordinar los trabajos y enviar las tareas.

Luego, está el taller de Gestión y Seguimiento del Aula Virtual, para que el profesor pueda comprobar si el estudiante está participando, si está cumpliendo con las asignaciones y si avanza con los trabajos prácticos que se entregan.

El tercer taller es de Herramientas de Videoconferencia, en el que se compara todo el material de trabajo que tienen a disposición. “Tenemos Adobe Connect, que es la que maneja la universidad; Zoom, que utiliza un grupo de profesores, y las herramientas de software libre, como Jitsi y BigBlueButton. Entonces, explicamos al profesor acerca del manejo de cada una, para que sepa cómo usarlas y elija la que más se adecúe a su materia”, menciona Balcázar.

De acuerdo a lo planificado, se avanzará en esta etapa, esta semana, con todos los profesores Luego, viene el trabajo enfocado en los estudiantes y algunos ajustes que todavía se requieran respecto a la plataforma.

“El trabajo con los estudiantes es más intuitivo, se trata de poder ver las tareas, que reciban los trabajos prácticos a través de correos electrónicos, que logren conectarse, todo eso se soluciona. Con los profesores ha costado un poco más, porque sabemos las dificultades que se les han presentado a muchos, especialmente a los mayores que no estaban familiarizados con estas herramientas”, agrega.

Acerca de las evaluaciones, se espera una resolución del Ilustre Consejo Universitario (ICU), que, a solicitud de las facultades, deberá definir las modalidades. “Ocurre que es muy variable el tema de la evaluación. Por ejemplo, hay carreras como Medicina, que no se pueden evaluar en línea. Entonces, esto tienen que definirlo los consejos facultativos y el ICU. Todavía no se ha dicho nada, pero sí se ha solicitado que se avance en las materias”, indica Balcázar.

El vicerrector de la Uagrm, Oswaldo Ulloa recalcó que, debido a la epidemia, es difícil pensar en retomar las clases presenciales y prevé que tendrá que pasar un buen tiempo para que los universitarios retornen a las aulas. Manifestó que por esa razón se ha puesto énfasis en la capacitación de docentes en el uso de herramientas digitales para adecuar su labor a las clases virtuales.

La autoridad celebró que, a pesar de las dificultades de acceso de muchos estudiantes, se ha verificado un notable avance de las materias a través de este sistema.

“Existe un bajo ausentismo de los estudiantes. Sabemos que no puede existir una normalidad dadas las condiciones, por ello hemos gestionando ante el Gobierno el Internet gratuito”, expresó Ulloa.

La autoridad mencionó que es muy probable que se alargue el semestre y se deba reprogramar el calendario académico.



lunes, 11 de mayo de 2020

Oswaldo Ulloa: "La situación de la Uagrm es más complicada que la de otras instituciones que perciben recursos por impuestos"

El vicerrector de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno se refirió al problema de las 11 universidades públicas que se han declarado en estado de emergencia ante la crítica situación financiera que atraviesan. Mencionó que se ha logrado pagar parte del sueldo de docentes y administrativos


La iliquidez económica de las 11 universidades públicas que pertenecen al Sistema Universitario Boliviano, ha obligado al ente nacional a declararse en estado de emergencia y a reiterar su pedido de auxilio al Gobierno porque la situación es insostenible.

“Hemos enviado varias cartas al ministerio de Economía y Finanzas Públicas, en las que expresamos que la situación impide a las universidades públicas pagar sueldos y salarios del personal docente y administrativo, pero hasta la fecha la cartera de Estado no nos ha dado respuesta”, señaló Max Mendoza Parra, secretario del del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB).

Mendoza informó de que los recursos de las tres fuentes de ingreso: coparticipación, IDH y subvención ordinaria, han sufrido una caída considerable con relación al año pasado, cuando el ejecutado del presupuesto cerró en Bs 3.749,5 millones.

La entidad lamenta que la cuarentena los hubiera encontrado en plena elaboración del presupuesto de este este año, para el cual se tenía previsto cerrar con un presupuesto de Bs 4.034 millones.

El vicerrector de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Uagrm), Osvaldo Ulloa, aseguró que la situación de la casa de estudios es más complicada que la de otras instituciones que perciben recursos por impuestos, como la Alcaldía, por ejemplo, que cuenta con ingresos adicionales.

“Es nuestra principal fuente de ingresos. La universidad recibe al año alrededor de Bs 600 millones, que es la base para poder pagar sueldos de docentes y administrativos, además de utilizar parte de ese monto en obras de mejoramiento de la calidad académica, investigación y becas, entre otros usos”, señaló Ulloa.

La autoridad mencionó que se ha logrado pagar una parte del sueldo de docentes y administrativos, mientras que el saldo esperan pagarlo una vez se encuentre la solución a este problema.

"Estamos hablando de una iliquidez en todas las universidades públicas", dijo Ulloa, que aclaró que los directivos de la universidad se han comunicado con el ministro José Luis Parada. Como respuesta, les expresó que el origen del problema nos es atribuible a ellos.

"Dicen que han cumplido, que el comportamiento tributario actual les impide obtener recursos. Somos conscientes de que el Gobierno no está cobrando impuestos. Pero nosotros les recordamos que es obligación del Estado mantener la educación pública. Es una preocupación de todos hacer que la economía se reactive, sabemos que hay que proteger la vida, pero, la economía también se afecta. Debemos buscar soluciones”, añadió el vicerrector.


La Uagrm cuenta actualmente con un personal de 1.800 docentes y 1.600 administrativos. Y alberga una comunidad de 110.000 estudiantes en todo el departamento.

“Estamos tratando de mantenernos en esa cantidad, porque sabemos que no podemos ser irresponsables con la situación del sistema”, agregó Ulloa, que aguarda una reunión entre los representantes del CEUB y el Gobierno para definir el tema esta semana.

martes, 19 de noviembre de 2019

La Uagrm amplia una semana las clases para sus carreras semestrales


La determinación fue tomada en el Ilustre Consejo Universitario. También se decidió habilitar el retiro de materias

En una sesión extraordinaria, el Ilustre Consejo Universitario (ICU) aprobó ampliar una semana más las clases para las carreras semestrales, es decir, concluirán el 14 de diciembre.

El vicerrector de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Uagrm), Osvaldo Ulloa, explicó que los docentes tendrán dos semanas más para tomar repechaje, por lo que deben entregar las notas máximo hasta el 28 de diciembre. La ampliación se realizó para compensar los días de suspensión por el paro cívico nacional.

El presidente de la Federación Universitaria de Docente (FUD), Rosendo Peña indicó que, aunque la suspensión fue por más días, con el incremento de una semana, ya se cumple con las normas académicas.

También se aprobó que las carreras anuales mantengan el cronograma aprobado a inicios de año.

Además, el delegado al ICU por la Facultad de Ciencias Jurídicas, Harol Valverde puntualizó que también se determinó habilitar el sistema de retiro materias para carreras semestrales y anuales. Cada Consejo Facultativo debe fijar la fecha para este proceso.

Está semana generó polémica una propuesta de un grupo de estudiantes que proponía no ampliar el calendario académico y aprobar a todos los universitarios con la nota mínima.